Retos para el estudiante en línea

REFLEXIÓN:

Los tiempos que hoy nos toca vivir, son de cambios vertiginosos en todos los ámbitos. Considerando el educativo, estamos inmersos en la era llamada “sociedad de la información”, en la que los sistemas educativos transitan de un ambiente netamente presencial a un ambiente virtual. Debido a estos cambios en la concepción de la educación, los seres humanos nos vemos en la necesidad de desarrollar nuevas competencias tecnológicas, que nos permitan adaptarnos y comunicarnos de manera exitosa con los demás; para esto necesitamos aprender a aprender.

 

El estudiante en un ambiente virtual, interactúa y aprende de manera distinta, pasa de ser un ente pasivo y dirigido, a tomar un papel activo y proactivo en su proceso de aprendizaje. Este mismo, no está sujeto a espacios físicos, ni horarios rígidos; sino flexibles y autorregulados. Además, puede interactuar de manera sincrónica (mediante chats y videollamadas) o asíncrónica (mediante correo electrónico y foros de discusión), con el docente en línea y compañeros. Esto último lleva a un trabajo activo y colaborativo en la ejecución de las actividades asignadas para el aprendizaje.

Un estudiante en línea debe tener disponibilidad para ser autónomo y autogestivo, con una actitud proactiva y comprometida con su aprendizaje; que tenga conciencia de sus propias habilidades y metas en la vida, con una actitud positiva para trabajar en entornos colaborativos; que le permitan superar los retos que exige la modalidad en línea. Además, debe ser, autocrítico y reflexivo; esto es, debe saber cuestionar, investigar y procesar información, apropiarse del conocimiento y desarrollar la capacidad de comunicación. En pocas palabras convertirse en un “alfabeta digital”.